CURSOS DE EXPERTO Y MÁSTER EN COACHING FAMILIAR

El instituto da Familia (www.institutodafamilia.es) pone en marcha el Curso Experto y Máster en Coaching familiar, que consiste en una formación rigurosa en acompañamiento familiar, matrimonial, de niños y jóvenes.

El Coaching familiar es una modalidad de Coaching, fundado en la antropología personalista, que ofrece métodos de acompañamiento de las personas en familia y de la familia misma con el objetivo de apoyarles e impulsarles en su pleno desarrollo.

Nuestra oferta formativa se articula en dos cursos:

1.      El primer año, que puede ser cursado independientemente, permite la obtención del título de Experto en Coaching familiar (I), como título propio de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV).

2.      Realizando el segundo curso –tras haber cursado el primero-, se obtiene el título de Máster en Coaching familiar, como título propio de la UFV.

Cabe la posibilidad de realizar sólo el segundo curso de modo independiente, dando lugar a la titulación de Experto en Coaching familiar (II) como título propio de la UFV.

 A QUIÉNES VA DIRIGIDO

 El Máster en Coaching familiar va dirigido a todos aquellos que trabajan y se ocupan, profesional o vocacionalmente, de las familias y de la educación de niños y jóvenes. Por tanto, sus destinatarios son profesores, psicólogos, educadores y trabajadores sociales, agentes de pastoral, terapeutas y, por supuesto, padres y madres de familia así como  todas aquellas personas que por su vocación, ocupación o interés tengan relación con familias o ámbito educativo.

  OBJETIVOS

–         Comprender quien es la persona, familia o grupo a quien acompañamos y cuál es la finalidad personalizante del acompañamiento.

–         Conocer e experimentar los instrumentos más adecuados para un acompañamiento eficaz en familia y en la escuela

ESTRUCTURA

–         El Máster dura dos años, aunque pueden ser cursados independientemente, dando lugar cada uno de ellos al título deExperto en Coaching familiar. Añadiendo el segundo curso, se obtiene el título de Máster en Coaching familiar.

–         Ambos cursos pueden ser cursados con independencia, y matricularse en el primero no obliga a hacerlo en el segundo y viceversa.

–         Cada uno de los años consta de nueve módulos, en los que el alumno encontrará los materiales principales, textos, clases audiovisuales, talleres, ejercicios, etc. para su aprendizaje. Cuenta, además, con un tutor personalizado.

DURACION Y TEMPORIZACION

 El primer año del Máster (Curso experto en Coaching familiar) tendrá comienzo a finales de febrero del 2018 y finalizará en septiembre del 2018, quedando luego un tiempo de dos meses para la entrega del trabajo teórico y la memoria del Prácticum. Semejante calendario regirá el segundo curso.

 CONTENIDOS

Curso experto en Coaching Familiar 1º

 1.      El arte del acompañamiento ECTS 10

2.     Antropología como fundamento del acompañamiento: ECTS 5

3.     Psicología de la persona: ECTS 5

4.     Familia como sistema y ciclos vitales de la familia: ECTS 7

5.     Coaching personalista: ECTS 5

6.    Comunicación: ECTS 5

7.     Introducción al acompañamiento familiar: ECTS 3

8.     Ética y Fundamentos de bioética: ECTS 4

9.     Afectividad y su acompañamiento: ECTS 8

10. Prácticum: ECTS 4

11.   Trabajo teórico fin de curso: ECTS 4

 Curso experto en Coaching Familiar 

 1.      Antropología del matrimonio y de la familia: ECTS 8

2.     El arte de acompañar la familia: ECTS 8

3.     El arte de acompañar en el aula ECTS 4

4.     Mediación familiar: ECTS 5

5.     Habilidades sociales: ECTS 5

6.    Orientación familiar: ECTS 5

7.     Conflictos con adolescentes: ECTS 5

8.     Conflictos matrimoniales: ECTS 5

9.     Proyecto de familia y Escuela de padres: ECTS 5

10. Prácticum: ECTS 5

11.   Trabajo fin de curso: ECTS 5

 Cada crédito corresponde a 25 horas lectivas

El Prácticum consistirá en una sencilla aplicación práctica, en el propio lugar de trabajo o en el ámbito elegido por la persona, de los instrumentos aprendidos durante el curso. Será tutorizada y realizable en cuatro o cinco días. Se presentará al acabarla una memoria siguiendo el manual que se entregará en su momento.

El trabajo teórico consistirá en un breve escrito sobre alguno de los temas teóricos expuestos durante el curso o en el resumen y comentario de un libro en que se amplía alguno de los ítems expuestos durante el curso. Se ofrecerá un listado de libros y de temas posibles para facilitar el trabajo del alumno.

 METODOLOGÍA

–         El método, las herramientas y los procesos de acompañamiento están sustentados en una antropología y una psicología personalistas.

–         Desde los anteriores fundamentos, se utilizan preferentemente las herramientas del coaching personalista y dialógico.

–         También se emplean instrumentos de la psicología humanista, de la psicología positiva, de la relación de ayuda y la Logoterapia, aplicados al ámbito familiar y educativo.

 MODO DE TRABAJO

  Cada curso consta de nueve módulos. En función de su carga en créditos, unos duran dos semanas, alguno cuatro y alguno seis. Pero siempre siguen la misma cadencia: se abre un módulo en el que se trabaja un texto principal y unos vídeos principales y, opcionalmente, textos complementarios y vídeos complementarios. El procedimiento en general es:

 El procedimiento general de trabajo consistirá en los siguientes pasos, que invitamos a darlos en este orden:

1.      Visionado reflexivo de las clases impartidas en vídeo por el profesor responsable de la asignatura.

2.     Estudio del tema escrito (se puede ver en pantalla con presentaciones dinámicas o descargar en PDF con infogramas estáticos)

3.     Lectura atenta y asimilación de los textos complementarios. .

4.     Visionado de los vídeos complementarios, centrados en la exposición por parte de diversos profesores de diversos ángulos de aproximación al fenómeno afectivo: la inteligencia emocional, el afrontamiento del sufrimiento, el cuidado de la afectividad desde la infancia y la adolescencia, las heridas emocionales, etc.

5.     Realización de los test

6.    Realización de los ejercicios prácticos breves.

7.     Realización de los ejercicios teóricos breves

De cada dos semanas, la primera están abiertas sólo los materiales y la segunda se abren los ejercicios (manteniendo los materiales abiertos). Por tanto, la primera semana es de lectura, reflexión, visionado de vídeos y la segunda centrada en realizar ejercicios.

 Por nuestra experiencia en otros cursos, hay personas que prefieren dedicarse más intensivamente los fines de semana (dándoles tiempo en cada fin de semana a hacer las tareas correspondientes) y otros que prefieren ir trabajando un poco cada día.

El tiempo que dedique depende de cada alumno., pues el curso da mucho juego para quienes quieran profundizar mucho. Pero también permite a quienes tienen menos tiempo ir a lo esencial. Trabajando con eficacia, podría afrontarse el curso con un mínimo de cuatro o cinco horas por semana.

En todo caso, siempre tiene un tutor personal que le puede ayudar en momentos de dificultad y poder conseguir alguna flexibilidad en un momento de dificultad especial durante el curso.

 MATRÍCULA

 La inscripción en el curso se realizará siguiendo las indicaciones de la página web www.institutodafamilia.es , a partir del  29 de enero de 2018.

 PRECIO

El precio del primer año del Máster en Coaching familiar es de 1.150 €.

Se podrá fraccionar de la siguiente manera: 250 € en la inscripción, y dos pagos mensuales (marzo y abril) de 450 € cada uno.

 DIRECTOR ACADÉMICO

Xosé Manuel Domínguez Prieto. Doctor en Filosofía por la UCM. Escritor y profesor de filosofía en la UPSA y en EEMM. Director del Instituto da Familia (www.institutodafamilia.es)

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